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本研究的目的為探討構詞法對高職學生英文字彙學習的效益,主要研究問題有三個:(ㄧ)英文構詞法是否有效地幫助學生學習英文字彙?(二)學生認為字首,字尾或是字根,哪一個比較能夠幫助他們學習?(三)學生對英…